Reclame

We werken deze week rond reclame in de klas. Dit werd geïnspireerd door de vele kinderen die al in reclameboekjes op zoek zijn naar speelgoed van de Sint.

We vinden zelf speelgoed uit en maken hier een reclameposter van. We dachten na over wat er allemaal in reclame staat:

• tekening (of foto) van het product
• naam (en het merk)
• kostprijs
• vanaf welke leeftijd
• batterijen nodig? excl. of incl. batterijen?
• in welk land gemaakt?
• afmetingen?
• werking?
• uit welk materiaal bestaat het?

We merkten dat reclame ons gedrag beïnvloedt. Bv. 1 + 1 gratis -> dan gaan we sneller iets kopen

We dachten na over de weg die een product aflegt van de producent naar de consument.